阳新一中2015年秋“教学教研月”活动方案

为争创建省级示范学校，进一步推进新课程教学改革，掀起新一轮教科研热潮，提供助推教师专业成长的平台，提升教师践行新课程理念的能力，营造“团队合作、互动反思、专业引领、共同成长”的教研文化，特制定2015年秋“教研月”活动方案。　　

一、指导思想　　

以科学发展观为指导，以新课改为理念，以课堂教学为主阵地，以信息技术为支撑，大力开展“以生为本、科学育人、全员参与、体验快乐”的课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，充分发挥课改教研的驱动作用，努力促进教育教学质量的全面提高和教师的专业成长与发展。　　

二、活动时间　　

2015年10月6日—2015年11月12日。　　

三、活动主题　　

    “以生为本、科学育人、全员参与、体验快乐”。　　

四、组织机构　　

组  长：明道树　　

副组长：潘龙星、柯美宝、梁师稳、方长风、李永红、肖绪曙　　

成  员：陈绪义、焦龙河、刘会琢、李玲玲、王义付、邢丽芳、柯贤根、李朝忠、徐美殊、江章令、刘元庆、戴征辉、向瑞生、柏晓辉、陈世民、严献君、陈健、赵焕利、朱建华、曹阳、卢忠典、余胜利、石教德、袁修文。　　

五、活动内容　　

1、以备课组团队为单位，开展人人上一节公开课活动，备课组团队组织听评课。　　

2、以教研组团队为单位，开展中青年教师同课异构大赛活动，教研组团队组织评比。　　

3、以年级组团队为单位，开展课堂教学有效性的集备集研活动，年级组督导，落实推动并出成果。　　

4、以课题组团队为单位，开展十三五立项课题的开题报告与课题研究工作，课题负责人组织与落实。　　

5、以年级组团队为单位，推评优秀教研成果。成果类型，包括优质课（录像视频）、微课、课例、教学案例、教学设计、教学反思、教学论文、（教研月活动个人和团队）总结、课题研究报告等。不同成果将进行分类评选（评选时间另定）。　　

六、活动要求　　

1、人人参与，人人至少提交一项成果参评。　　

2、年级组做好充分的宣传动员工作，务实有效地抓好活动过程的管理。为了有效达到教科研服务于教育教学的目的，年级组以教研月活动为契机，向落实常规管理要效益，调动教师积极性，引导教师热情地参与活动，并从中快乐地体验与分享。年级组、教研组、备课组及时做好本团队的活动报道工作，充分展示团队与个人的风采。　　

3、年级组统一协调、安排好本年级的公开课时间表，并督导各备课组的实施。公开课的教学设计，要充分体现践行新课改的教学理念，确保具有示范性、研究性和有效性。　　

4、教研组长积极参与听课指导活动，认真组织实施本学科的中青年教师同课异构大赛活动，为第三届荆楚课改联盟选拔参赛对象，凡是参加校内同课异构大赛的教师均须提交教案或教学设计、（导）学案以及一节微课，微课并附学习任务单（与中国好教育荆楚课改联盟同课异构大赛新要求一致）。　　

七、活动评价与表彰　　

1、成立评价委员会，主要由教研组长、备课组长、教科室、教务室、信技中心等科室主任副主任以及校委会领导组成。　　

2、工作专班：余晴、邓龙华、陈乔、肖艳芬等。　　

3、评价方式与评价指标。坚持“团队式评价与个人评价相结合，过程与成果并重”的原则，参照《阳新一中关于2015年-2016年上学期校本研修活动的指导意见》的评价方式和评价指标来执行。　　

4、教科室对各类评出的优秀成果颁发证书，并录入阳新一中2015年校本学术年会专刊《教学研究》一书，并向上级教科研单位推荐评奖或推荐相关刊物发表。　　

5、学校将对各优秀团队颁发奖牌证书。　　

6、本活动成果将作为评选“四有好教师”、“两为好干部”的重要依据之一。　　

                                              阳新县第一中学　　

                                              2015年10月5日

附：公开课时间表：