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2014级年级组

物理组齐心协力,共抓二轮复习备考

 

物理组齐心协力,共抓二轮复习备考

         201735日晚上7点全校物理组成员齐聚一堂,共研二轮备考。主讲人高三备课组长何仁国老师交流了学习心得和二轮复习的备课策略。

        何老师首先解读物理学科2017年高考大纲修订:一、高考物理大纲变化比较(重点强调3-5由选修变必考 );二、考纲变化解读(1.修订基本原则,2.新大纲导向性);三、考生复习、应考策略(1.知识网络建立,2.注重科学方法的运用,3.重视能力培养,4.加强各类题型训练)。

        接着何老师讲解物理学科2017高考大纲:一、考核目标与要求(重点强调理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力,并一一做情景解读);二、考试范围与要求(何老师分必考5个模块、选考2个模块进行展开,并特意强调了1级要求和2级要求的不同)。

        最后何老师详细的交流了他的备考心得——谈高考物理二轮复习:一、山再也不是那座山——构建完整的知识体系(1.物理二轮专题划分,2.力学部分较为零散的知识结构:a. 物体的平衡b.质点的运动c.牛顿运动定律d.机械能e.动量 动量守恒定律f.力学实验3.高中物理理学部分知识结构图),形成了完整的知识结构,不仅能顺利地查找知识上的缺陷,还能从整体的高度重新认识所学知识,抓住重点,了解知识间的纵横联系;二、梁也还是那道梁——注重迁移能力的提高:何老师把2016年全国卷1的物理试题与平时讲过的习题进行比较,找不同点与相同点,强调什么是迁移能力,要求今后高三老师要引导学生对问题进行“变式”和“类化”,培养迁移能力,提高讲练效率;接着何老师要求要展示思维过程、突出物理思想与物理方法、重视细节与规范。

        结尾教研组长朱建华老师做了总结性发言,要求全体物理老师(尤其是高三教师)认真研读何老师的备考材料,接下来的教学中要进一步加强学科教研——要主动参加课题研究,在日常教学中做好作业批改、资料检查,并对高三备考提了宝贵建议(如将考纲印发给学生、引领学生做好有的放矢地复习;做好小专题的训练、精选习题;帮学生整理好识记内容,尤其是物理学史)。